Abrange o planejamento acadêmico (ensino, pesquisa/iniciação científica e extensão), as operações acadêmicas, curriculares e administrativas, as atividades articuladas ao ensino, atenção aos discentes, gerenciamento de informações docentes, melhoria de indicadores de qualidade acadêmica, planejamento para o ENADE, avaliação institucional, regulamentos e normas e atuação colegiada.


1. Planejamento Acadêmico:

• Integra um conjunto de ferramentas de gestão visando alinhar as operações acadêmicas e administrativas à formulação estratégica institucional.
• Abrange a melhoria dos indicadores (CI, IGC, CPC, ENADE e CC) e metas para ampliação de (matrículas, candidatos, ingressantes, concluíntes, receitas, evasão, ociosidade e inadimplência).
• Contempla análise das variáveis da operacionalização curricular (dentro e fora da sala de aula), atenção aos discentes e gerenciamento docente.


2. Programa de Melhoria de Indicadores de Qualidade

• Análise diagnóstica das variáveis associadas à composição do IGC, CI, ENADE, CPC e CC.
• Avaliação das informações constante no Censo, Cadastro Docente e Discente e Insumos do CPC.
• Simulação dos conceitos (Instrumentos específicos CM Consultoria) para Planos de Melhorias.
• Formulação de estratégias para melhoria da organização didático-pedagógica e institucional, gestão do corpo docente (titulação, regime, NDE, qualificação, produção científica) e da infraestrutura.
• Acompanhamento dos processos.


3. Gestão Docente

 Gerenciamento estratégico das informações docentes (acadêmicas e administrativas).
• Diagnóstico atual e simulação da situação desejada (instrumento CM Consultoria).
• Análise e orientação para o processo semestral/anual de atribuição de horas docente.
• Configuração de um plano individual de trabalho para docentes em RTP e RTI
• Orientação para alinhamento dos planos de ensino e cronograma de aula.


4. Planejamento para o ENADE

• Conjunto de ações de curto e médio prazos para melhoria do desempenho institucional,
• Alinhamento e comunicação discente e integração de conteúdos da formação geral e específica.
• Orientação para sensibilização dos docentes e compreensão da metodologia ENADE, realização de simulados e oficinas de aprendizagens e quanto à relevância do questionário socioeconômico.


5. Programa de Avaliação institucional

• Constituído para aprimoramento dos processos acadêmicos e administrativos, da imagem, marca e credibilidade institucional junto à comunidade acadêmica e à sociedade.
• Integra a sistematização do processo de avaliação institucional e atendimento ao SINAES e fornece subsídios para tomada de decisão e fortalecimento da comunicação entre todos os segmentos.


6. Estatuto e Regimento

• Documento que formaliza atribuições, organiza objetivos, finalidades e competências da Mantenedora (Estatuto/Contrato Social) e da Mantida (Regimento), considerando aspectos jurídicos, legais e de gestão, em conformidade com a natureza jurídica institucional.
• Permite adequação da estrutura organizacional à configuração jurídica (Mantenedora) e à categoria da Mantida e controle dos Mantenedores sobre a gestão acadêmica e administrativa.


 7. Regulamentos, Normas, Planos e Programas Institucionais.

• Desenvolvimento (elaboração/orientação) de documentos de regulação e normatização interna integrando: concepção, aspectos legais, regras, peculiaridades e configuração institucional para demandas específicas. Contempla:

• Programas de Atenção aos Discentes:
   • Acompanhamento de Egressos, Apoio Psicopedagógico e Nivelamento entre outros.
• Programas de Atividades Articuladas ao Ensino:
   • Estágios, TCC, Atividades Complementares, Práticas Pedagógicas, Extensão, Iniciação Científica, Monitoria e Projetos Interdisciplinares.
• Programas para o Corpo Social:
   • Plano de Carreira Docente, Plano de Cargos e Salários, Programa de Capacitação.
• Gestão da Infraestrutura:
   • Manuais e Regulamentos: Biblioteca, Laboratórios, Secretaria Acadêmica, NDE, CPA,  Ouvidoria entre outros. 


        

Nome: 

Email:

Telefone: 

Instituição/Empresa: 

Cargo/Função: 

Mensagem/Solicitação: 

 

Abrange o planejamento acadêmico (ensino, pesquisa/iniciação científica e extensão), as operações acadêmicas, curriculares e administrativas, as atividades articuladas ao ensino, atenção aos discentes, gerenciamento de informações docentes, melhoria de indicadores de qualidade acadêmica, planejamento para o ENADE, avaliação institucional, regulamentos e normas e atuação colegiada.


1. Planejamento Acadêmico:

• Integra um conjunto de ferramentas de gestão visando alinhar as operações acadêmicas e administrativas à formulação estratégica institucional.
• Abrange a melhoria dos indicadores (CI, IGC, CPC, ENADE e CC) e metas para ampliação de (matrículas, candidatos, ingressantes, concluíntes, receitas, evasão, ociosidade e inadimplência).
• Contempla análise das variáveis da operacionalização curricular (dentro e fora da sala de aula), atenção aos discentes e gerenciamento docente.


2. Programa de Melhoria de Indicadores de Qualidade

• Análise diagnóstica das variáveis associadas à composição do IGC, CI, ENADE, CPC e CC.
• Avaliação das informações constante no Censo, Cadastro Docente e Discente e Insumos do CPC.
• Simulação dos conceitos (Instrumentos específicos CM Consultoria) para Planos de Melhorias.
• Formulação de estratégias para melhoria da organização didático-pedagógica e institucional, gestão do corpo docente (titulação, regime, NDE, qualificação, produção científica) e da infraestrutura.
• Acompanhamento dos processos.


3. Gestão Docente

 Gerenciamento estratégico das informações docentes (acadêmicas e administrativas).
• Diagnóstico atual e simulação da situação desejada (instrumento CM Consultoria).
• Análise e orientação para o processo semestral/anual de atribuição de horas docente.
• Configuração de um plano individual de trabalho para docentes em RTP e RTI
• Orientação para alinhamento dos planos de ensino e cronograma de aula.


4. Planejamento para o ENADE

• Conjunto de ações de curto e médio prazos para melhoria do desempenho institucional,
• Alinhamento e comunicação discente e integração de conteúdos da formação geral e específica.
• Orientação para sensibilização dos docentes e compreensão da metodologia ENADE, realização de simulados e oficinas de aprendizagens e quanto à relevância do questionário socioeconômico.


5. Programa de Avaliação institucional

• Constituído para aprimoramento dos processos acadêmicos e administrativos, da imagem, marca e credibilidade institucional junto à comunidade acadêmica e à sociedade.
• Integra a sistematização do processo de avaliação institucional e atendimento ao SINAES e fornece subsídios para tomada de decisão e fortalecimento da comunicação entre todos os segmentos.


6. Estatuto e Regimento

• Documento que formaliza atribuições, organiza objetivos, finalidades e competências da Mantenedora (Estatuto/Contrato Social) e da Mantida (Regimento), considerando aspectos jurídicos, legais e de gestão, em conformidade com a natureza jurídica institucional.
• Permite adequação da estrutura organizacional à configuração jurídica (Mantenedora) e à categoria da Mantida e controle dos Mantenedores sobre a gestão acadêmica e administrativa.


 7. Regulamentos, Normas, Planos e Programas Institucionais.

• Desenvolvimento (elaboração/orientação) de documentos de regulação e normatização interna integrando: concepção, aspectos legais, regras, peculiaridades e configuração institucional para demandas específicas. Contempla:

• Programas de Atenção aos Discentes:
   • Acompanhamento de Egressos, Apoio Psicopedagógico e Nivelamento entre outros.
• Programas de Atividades Articuladas ao Ensino:
   • Estágios, TCC, Atividades Complementares, Práticas Pedagógicas, Extensão, Iniciação Científica, Monitoria e Projetos Interdisciplinares.
• Programas para o Corpo Social:
   • Plano de Carreira Docente, Plano de Cargos e Salários, Programa de Capacitação.
• Gestão da Infraestrutura:
   • Manuais e Regulamentos: Biblioteca, Laboratórios, Secretaria Acadêmica, NDE, CPA,  Ouvidoria entre outros. 


        

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